Должностная инструкция оператора ЭВМ
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Должностная инструкция оператора ЭВМ». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Любая функциональная обязанность программиста должна соответствовать перечню наименований должностей. Квалификационные критерии, согласно данному положению, предъявляются к кому-то конкретно из персонала, но не к должности в целом. Это обусловило тот факт, что в профессиональном стандарте для разных должностей определены свои функциональные обязанности.
Принципы применения профстандартов
Эффективное внедрение стандартов для должностей требует следования определенному алгоритму. Его основные составляющие:
- Утверждение регламента, регулирующего операции по внедрению профстандартов. В нем должны содержаться список ответственных лиц, востребованные документы, сроки и этапы внедрения.
- Анализ компании-работодателя, в особенности её организационной структуры, нагрузки и характера деятельности персонала, отраслевой специфики.
- Внесение на основе найденных профстандартов изменений в документацию.
- Выстраивание системы критериев, нужных для определения уровня персонала и кандидатов на работу.
- Преобразования в кадровой системе компании: введение новых должностей, перераспределение обязанностей и т.д.
Итогом данных процессов станет повышение степени управляемости персоналом и получение новых инструментов руководства кадрами. Так, если окажется, что оператор ЭВМ не соответствует параметрам профстандарта, то его можно правомерно направить на переподготовку или курсы дополнительного обучения.
Профстандарт для работы с персоналом: унифицированность и алгоритмизация
При приеме программиста на работу работодатель в своих же интересах должен проверить, насколько соискатель должности соответствует квалификационным требованиям. При составлении штатного расписания учитывается унифицированность требований для всех программистов.
Разработчики профстандарта программист: 1С, МЭСИ. Стандарт рекомендован к использованию работодателями и ответственными лицами за подбор кадров. Это удобный инструмент кадровой политики. Его преимущества заключаются в том, что он позволяет автоматизировать управленческие процессы. Его использование делает должностные инструкции максимально внятными и доступными.
Кроме того, профстандарт — это современный инструмент для быстрого проведения тарификационных работ и присвоения квалификационных категорий сотрудникам. Вся работа с персоналом при использовании профессионального стандарта программиста унифицирована, что обеспечивает максимальную объективность в плане оценок руководством должностных качеств персонала.
Когда встает вопрос о доверии должности программисту, решение руководства должно быть ориентировано на профессиональный стандарт. Именно согласно ему расписываются должностные инструкции и утверждаются функциональные обязанности.
Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит
Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика
Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством
1.1. Оператор ЭВМ относится к категории технических работников.
1.2. На должность оператора ЭВМ назначается лицо, имеющее [вписать нужное] образование и стаж работы не менее [значение] лет.
1.3. Назначение на должность оператора ЭВМ и освобождение от нее производится приказом руководителя по представлению [вписать нужное].
1.4. Оператор ЭВМ должен знать:
— приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативно-распорядительные документы, регламентирующие работу оператора ЭВМ;
— правила эксплуатации ЭВМ и обслуживания ксерокса;
— правила оформления документов, в том числе деловой документации с использованием типовых форм;
— правила орфографии и пунктуации;
— правила ведения делопроизводства;
— программное обеспечение (правила работы с Windows, Microsoft Office и т. д.)
— средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;
— культуру труда и этику делового общения;
— основы законодательства о труде и охране труда Российской Федерации;
— устав предприятия, его штатное расписание, правила внутреннего трудового распорядка;
— правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
1.5. Оператор ЭВМ персонала подчиняется [вписать нужное].
Тарифно-квалификационные характеристики профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин» требуются для определения видов работ, тарифной ставки и присвоения разрядов согласно статьи 143 Трудового кодекса Российской Федерации.
На основе указанных характеристик выполняемых работ и предъявляемых требований к профессиональным знаниям и навыкам составляется должностная инструкция оператора электронно-вычислительных и вычислительных машин, а также кадровые документы, в том числе для проведения собеседования и тестирования при приеме на работу.
При составлении рабочих (должностных) инструкций необходимо учитывать общие положения и рекомендации по выпуску ЕТКС 1, если информации недостаточно, обратитесь к поиску профессии через каталог профессий и специальностей по алфавиту.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 16 апреля 2010 г. N 365 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации» (не вступил в силу)
В соответствии с пунктом 5.2.8 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18, ст. 2007; 2008, N 25, ст. 2990; N 34, ст. 3938; N 42, ст. 4825; N 46, ст. 5337; N 48, ст. 5619; 2009, N 3, ст. 378; N 6, ст. 738; N 14, ст. 1662), пунктом 7 Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 142 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 9, ст. 1110), приказываю:
Утвердить прилагаемый федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации и ввести его в действие со дня вступления в силу настоящего приказа.
| Министр | А. Фурсенко |
Новый профстандарт «Бухгалтер». Изменения 2019–2022
Последний раз требования в профстандарте «Бухгалтер» обновляли в 2019 году. Напомним два главных изменения и требования к обучению для отдельных категорий бухгалтеров
Вебинар в Контур.Школе
Новый профстандарт «Бухгалтер»
Узнать об изменениях
Минтруд России утвердил новый профстандарт «Бухгалтер» еще в 2019 году:
- Обновленный профстандарт «Бухгалтер» утвержден Приказом Минтруда РФ от 21.02.2019 № 103н (вступил в силу с 6 апреля 2019 года).
- Прежний профстандарт, утвержденный Приказом Минтруда России от 22.12.2014 № 1061н, утратил силу.
Два главных изменения:
- появились новые коды квалификации;
- обновлены требования к опыту работы, образованию и повышению квалификации для отдельных категорий бухгалтеров.
С тех пор изменения в профстандарт не вносились.
Профстандарт — это ориентир или «дорожная карта» профессии. Профессиональный стандарт «Бухгалтер» устанавливает квалификацию, необходимую для работы по соответствующей специальности.
Регулирование сферы действия профстандартов
В 2015-м году, с принятием №122-ФЗ, была начата процедура широкого внедрения стандартов для профессий во всех секторах экономики. Частично это внедрение происходило на обязательной основе, а частично – на добровольной. Нормативные основы обязательного внедрения:
- Статья 195.3 Трудового кодекса, где установлена необходимость профстандартов для должностей с требованиями по квалификации, которые прописаны законодательно.
- Статья 57 ТК установила, что профстандарты необходимы для профессий, имеющих законодательные льготы или ограничения.
- Постановление Правительства №584 закрепило обязательность профстандартов для государственных учреждений и компаний.
В остальных случаях, не упомянутых в данных документах, в соответствии с ч. 2 ст. 195.3 ТК работодателю рекомендовано использовать профстандарты в качестве базы для определения параметров квалификации персонала. Дополнительно их использование позволяет достичь следующих целей:
- Навести порядок в трудовой документации, что не только полезно с точки зрения документооборота, но и позволяет снизить вероятность споров с проверяющими корректность документов инстанциями (ПФР, ФСС и пр.).
- Провести оценку персонала и его последующую переаттестацию.
- Создать целостную систему критериев, которым должны соответствовать как действующие работники, так и претенденты на трудоустройство.
- Обязать часть персонала пройти переподготовку и получить дополнительное образование.
Внимание! Для достижения данных целей наниматель может воспользоваться также классификаторами должностей ЕКС и ЕТКС. Он сам вправе выбрать предпочтительный документ.
Структура профстандарта оператора ЭВМ
В 2014-м году Минтруд принял профстандарт 06.013, определяющий спектр обязанностей специалистов, работающих с информационными ресурсами, в том числе и операторов ЭВМ. Он включает четыре части.
В первой части содержатся общие параметры должности: основная цель, группа, вид занятий.
Вторая часть отведена под перечисление трех обобщенных трудовых функций, лежащих в основе профессии, а также 17 их составляющих.
Так, обобщенная функция по технической обработке и размещению информационных ресурсов на сайте включает 4 составляющие:
- ввод текстовой информации и её обработка;
- сканирование и обработка графических данных;
- ведение соответствующих БД;
- размещение данных на сайте.
Для функций и составляющих приведены уровни (подуровни) сложности, а также коды.
Третий раздел отведен под подробное описание функций и их составляющих. По каждой функции приведены следующие данные:
- специалисты, могущие выполнять функцию;
- требования к уровню их образования и трудовому стажу;
- условия допуска специалистов к работе;
- дополнительные данные.
Например, для упомянутой выше функции по технической обработке и размещению информационных ресурсов имеются следующие данные:
- профессии, представители которых готовы выполнять функцию;
- требования по их образованию и опыту, а также условия по допуску к работе отсутствуют;
- дополнительно приведены коды и наименования специалистов, готовых выполнять функцию, по классификаторам ОКЗ, ЕКС, ОКСО.
По каждой составляющей имеется следующая информация:
- выполняемые специалистом трудовые операции;
- нужные для их качественного выполнения знания и умения;
- дополнительные сведения.
Так, для составляющей «Ввод и обработка текстовых данных» имеются следующие сведения:
- пять трудовых операций – набор текста, его редактирование и т.д.;
- два практических умения – владение компьютерной техникой и соответствующим программным обеспечением;
- знания в трех областях – принципы форматирования документов и т.д.
Заканчивается документ списком организаций, занимающихся его разработкой.
Внимание! Не разобранные в документе должностные параметры – льготы, полномочия, особенности работы – отдельно рассматриваются в должностной инструкции.
Характеристика возможных опасных и вредных производственных факторов при обслуживании ЭВМ: [4]
К возможным опасным и вредным производственным факторам при обслуживании ЭВМ относят практически всё оборудование ЭВМ, так как в процессе эксплуатации или проведения профилактических работ человек может коснуться частей, находящихся под напряжением.
К помещениям с повышенной опасностью относят помещения характерно наличие в них одного из условий:
· влажность воздуха длительно превышает 75% (сырое помещение),
· имеется токопроводящая пыль,
· повышенная температура воздуха (более +35 ? С).
Проходя через тело человека, электрический ток оказывает на него сложное воздействие, вызывая термическое, электрическое, механическое и биологическое действие. Любое из перечисленных воздействий тока может привести к электрической травме, т.е. к повреждению организма, вызванному воздействием электрического тока.
Большое влияние на здоровье оператора оказывает излучение монитора. Существуют два типа излучения, возникающие при работе электроннолучевой трубки:
Первое возникает в результате облучения экрана потоком заряженных частиц. Неприятности, вызванные им, связаны с тем, что на электростатически заряженных экранах накапливаются мелкие частицы, микроорганизмы, аллергены, которые летят на пользователя во время его работы за дисплеем. Результаты медицинских исследований показывают, что эти частицы могут привести к появлению угрей, вызвать воспаление кожи и даже аллергические заболевания.
Электромагнитное излучение создается магнитными катушками отклоняющей системы находящейся возле цокольной части электроннолучевой трубки. Электромагнитное поле обладает способностью биологического, специфического и теплового воздействия на организм человека. Характер воздействия зависит от длины волны, интенсивности, продолжительности и режимов воздействия.
Также большое влияние на организм человека и работу оборудования оказывает влажность воздуха. При влажности воздуха до 40% становится хрупкой основа магнитной ленты, выходит из строя изоляция проводов, а также возникает статическое электричество при движении носителей информации в ЭВМ.
Организация рабочего места оператора ЭВМ
Рассмотрим ряд основных принципов организации рабочего места [3].
Принцип максимального взаимопонимания обеспечивает полную поддержку пользователю, то есть оператор не должен заниматься поиском информации; выдаваемая на видеоконтрольное устройство информация не требует интерпретации или перекодировки.
Принцип минимального объема оперативной памяти пользователя заключается в том, что требуется, чтобы он запоминал как можно меньше. Это объясняется тем, что скорость переработки информации оператором и его пропускная способность ограничены. На них влияет множество факторов, начиная от качества средства взаимодействия человека с техническими средствами АСУ и всей информационной моделью и кончая уровнем напряженности операторской деятельности и общим психофизическим состоянием человека.
Принцип минимального расстройства человека-оператора основан на том, что расстройство пользователя (производственные причины), может возникнуть из-за какого-то препятствия в решении поставленной задачи или из-за появления и обнаружения ошибок.
Принцип учета профессиональных навыков пользователя на ранних этапах проектирования предусматривает и проводит мероприятия, учитывающие облик некоторого абстрактного человека, который планируется разработчиками к взаимодействию с компонентами системы.
Принцип максимального различия человеческих характеров основан на мышлении людей, их различных характерах, поэтому терминальная информация от системы по-разному может восприниматься пользователями. Поэтому целесообразно, чтобы система содержала, к примеру, способы как наглядного, так и слухового воздействия на конкретного ЧО, различимые пользователем.
Принцип максимального контроля со стороны человека-оператора характеризуется следующими требованиями к функционированию ЧО:
· пользователь должен иметь возможность изменить очередность обработки, выполняемой системой;
· пользователь должен контролировать последовательность работы и особенно там, где нет последовательно определенных операций;
· пользователь должен иметь возможность создавать свои программные модули и хранить их в памяти системы для использования в будущем.
Технические средства и организационные мероприятия, обеспечивающие безопасность обслуживания: [3]
Достижение цели безопасного общения с ПЭВМ требует в первую очередь определения пределов уровней электромагнитных излучений, обеспечивающий безопасность на том расстоянии от дисплея, где обычно при работе находится пользователь компьютера, т.е. установления нормы предельно допустимого уровня (ПДУ). Эта, в общем, непростая задача нормирования ПДУ может быть решена тремя возможными вариантами.
Вариант 1. Использовать данные о корреляции отрицательных явлений в человеческом организме с частотно-амплитудными и временными характеристиками воздействующих полей. Выбрать из их совокупности минимальные параметры и по ним установить ПДУ.
Вариант 2. Определить максимальные частотно-амплитудные и временные границы, ниже которых отсутствует вредное влияние полей при 8-часовом рабочем дне.
Вариант 3. При этом нормы ПДУ полей дисплея устанавливаются по среднестатистическим уровням естественного электромагнитного поля (фона) в определенных полосах частот. Электромагнитный фон существует всегда в помещениях предприятий и организаций, где используются различные электротехнические устройства — потребители электроэнергии и, соответственно, разводки силовых сетей промышленной частоты. Этот вариант создания норм ПДУ представляется наиболее правильным, так как при выполнении таких норм полностью отсутствует основание указывать на дисплей компьютера как на источник опасности.
При использовании в одном помещении 2-х и более компьютеров появляется проблема их экологической и электромагнитной совместимости, особенно в помещениях небольшой площади и с большой насыщенностью техническими средствами.
На комфортность работы оператора влияют организация рабочего места оператора, средства отображения информации, органы управления машиной. Они должны быть максимально удобны для человека, чтобы не создавать помех и чувства дискомфорта в процессе работы, а также способствовать наименьшей утомляемости.
Основным способом обеспечения условий комфорта оператора ЭВМ является организация его рабочего места. В этом вопросе не существует мелочей, так как любой, на первый взгляд, несущественный фактор в процессе длительного воздействия может вызвать состояние дискомфорта, отрицательно сказаться на результатах деятельности и, возможно, привести к заболеванию. технический санитарный гигиенический компьютер
При длительной работе оператора за экраном монитора у операторов отмечается напряжение зрительного аппарата с появлением жалоб на неудовлетворенность работой, головные боли, раздражительность, нарушение сна, усталость и болезненные ощущения в глазах, пояснице, руках и области шеи.
Под рабочим местом оператора ЭВМ понимается зона трудовой деятельности в системе «человек-машина», оснащенная техническими средствами и вспомогательным оборудованием, необходимым для решения конкретных производственных задач.
Рабочее место оператора организовано в соответствии с требованиями стандартов и технических условий по безопасности труда.
При взаимном расположении элементов рабочего места учитывается:
· рабочая поза человека — оператора;
· пространство для размещения оператора, позволяющее осуществлять все необходимые движения;
· физические, зрительные и слуховые связи между оператором и оборудованием;
· возможность обзора пространства за пределами рабочего места;
· возможность ведения записей, размещения документации и материалов, используемых оператором.
Конструктивное и внешнее оформление оборудования создает условия для минимальной утомляемости. Конструкция рабочей мебели должна обеспечивать возможность индивидуальной регулировки соответственно росту работающего для поддержания удобной позы и соответствовать требованиям ГОСТ 12.2.032-78, ГОСТ 22269-76. При правильной организации рабочего места производительность труда операторов ЭВМ увеличивается на 8-20%.
Обязанности на работе
Оператор электронно-вычислительных машин на рабочем месте выполняет такие функции:
- подготовка компьютера и другой оргтехники к работе;
- обработка и расшифровка информации и ввод ее в ПК через разные каналы связи;
- передача данных по локальным сетям или электронной почтой;
- систематизация, форматирование, запись сведений на носители;
- актуализация баз данных;
- набор текста, оцифровывание, распечатка и тиражирование информации;
- поиск нужных сведений в Интернете;
- построение графиков и таблиц.
Специалист по работе с ЭВМ должен знать:
- принцип действия персонального компьютера и технику безопасности при его использовании;
- способы обработки и ввода информации, в том числе мультимедийной;
- основы работы с самыми распространенными программами (Microsoft Office, OpenOffice, 1С, Outlook);
- как создаются таблицы, диаграммы, слайд-шоу и презентации;
- азы настройки ПК под внешние устройства (принтер, сканер, проектор, ксерокс);
- технику поиска информации в Интернете;
- алгоритмы размещения информации в базах данных и на веб-сайтах.
Конкретные обязанности указываются в должностной инструкции и зависят от места работы. Чаще всего операторы ЭВМ трудятся в таких сферах:
- Медицина. В учреждениях здравоохранения требуется систематизировать амбулаторные сведения о пациентах, вести учет поступления медикаментов, готовить письма в различные государственные и лечебные заведения.
- Бухгалтерия и банковский сектор. В крупных компаниях специально выделенный сотрудник занимается вводом и упорядочиванием финансовой информации, формированием списков и ведомостей.
- Торговля. В магазинах и на складах нужны специалисты, которые ведут учет первичной документации, готовят ведомости, накладные, расходные ордера, вносят новую продукцию в базу данных и кодируют ее.
- Средства массовой информации. Набор текстов для последующей верстки, подготовка рекламных вставок в теле- и радиопередачи.
Профессия оператор ЭВМ появилась в середине XX века, когда были изобретены первые устройства, способные в секунду выполнять большое количество операций по обработке информации. Прототипы таких аппаратов использовались в Германии и США с 1939 года, но первый гражданский компьютер ЭНИАК был создан американцами в 1946 году. В Советском Союзе «сверхвычислитель» МЭСМ представили в 1950 году.
Операторы ЭВМ в то время должны были обладать глубокими познаниями в радиоэлектронике, физике и математике, чтобы обслуживать габаритные устройства, занимавшие целые комнаты. С усовершенствованием персональных компьютеров термин «электронно-вычислительная машина» был почти полностью вытеснен из обихода и используется только в некоторых юридических документах.
ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
профессионального обучения по профессии
“Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин”
| Индекс | Элементы учебного процесса, в т.ч. учебные дисциплины, профессиональные модули |
|---|---|
| ОП.00 | Общепрофессиональные дисциплины |
| ОП.01 | Информатика и вычислительная техника |
| ОП.02 | Основы информационных технологий |
| ОП.03 | Компьютерные сети |
| ОП.04 | Охрана труда и техника безопасности |
| П00 | Профессиональный цикл |
| ПМ.00 | Профессиональные модули |
| ПМ.01 | Ввод и обработка цифровой информации |
| МДК01.01 | Технологии создания и обработки цифровой мультимедийной информации |
| УП.01 | Учебно-производственная практика |
| Квалификационный экзамен |
Основные аспекты профстандарта инженера-конструктора
В декабре 2015 года был принят профстандарт 25.045 для инженера-конструктора по ракетостроению. Он состоит из четырёх частей.
В его начальном разделе даны общие сведения о профессии: её цели и принадлежность к группам и видам экономической деятельности.
Второй раздел отведён под функциональную карту деятельности. В нём перечислены 5 выполняемых инженером-конструктором трудовых функций и 17 их элементов. Например, функция «Испытание и эксплуатация систем и агрегатов РКТ» включает следующие элементы:
- Эксплуатацию ракетно-космической техники (РКТ).
- Её экспериментальную отработку.
- Создание соответствующей документации.
- Составление программ и способов испытаний РКТ и её составляющих.
Для функций и их элементов указаны коды и требуемый от инженера-конструктора уровень подготовки.
Права и ответственность Оператора ЭВМ
Оператор ЭВМ должен знать:
— приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативно-распорядительные
документы, регламентирующие работу оператора ЭВМ;
— правила эксплуатации ЭВМ и обслуживания ксерокса;
— правила оформления документов, в том числе деловой документации с использованием типовых форм;
— правила орфографии и пунктуации;
— правила ведения делопроизводства;
— программное обеспечение (правила работы с Windows, Microsoft Office и т.д.)
— средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;
— культуру труда и этику делового общения;
— основы законодательства о труде и охране труда Российской Федерации;
— устав предприятия, его штатное расписание, правила внутреннего трудового распорядка;
— правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и
противопожарной защиты.
Где может работать оператор ЭВМ
Сегодня очень сложно найти организацию, где нет компьютеров и оргтехники. Большинство производственных процессов автоматизированы и механизированы. Квалифицированный сотрудник, который владеет в совершенстве работой на компьютере, всегда сможет найти себе профессию. Специалист с такой профессией может работать:
- В бухгалтерии. Ни одна бухгалтерия не обходится без сотрудника, работающего с ПК. Здесь необходимо постоянно формировать ведомости, вносить данные, заполнять справочники и базы данных.
- Обслуживающий персонал. Многие точки обслуживания, кафе, рестораны, торговые центры, спортивные залы нуждаются в людях, которые владеют такими навыками.
- СМИ. На телевидении и в редакциях, наверное, намного больше работы для таких специалистов, чем в других организациях. Нужно формировать программные и эфирные сетки, набирать статьи, составлять расписания и многое другое.
- Секретарь. Очень сложно в этом мире представить работу приемной руководителя без секретаря, а такого работника – без навыков владения компьютерной техникой. Составление писем, реестры, прочая корреспонденция – это все входит в обязанности секретаря, а они не могут быть выполнены без современной оргтехники.
- Учреждения здравоохранения. Не менее важна значимость таких сотрудников и в поликлиниках, особенно, после того, как стали вводиться различные программные комплексы по учету больных, приема и прочих моментов, связанных с работой медицинского учреждения. Прежде чем идти на такую работу, стоит узнать, что делает конкретный специалист данного профиля в выбранной организации.
Обязанности оператора ЭВМ, который работает в поликлинике, принципиально не будут отличаться от дел, которыми занимается аналогичный специалист в других организациях. Среди его обязанностей могут встречаться:
- слежение за рабочим состоянием оргтехники;
- ввод данных о пациентах;
- оформление талонов;
- заполнение ведомостей;
- набор документов делопроизводства;
- помощь ввода информации в бухгалтерии и многое другое.
Ранее «Единый квалификационный справочник работ и профессий рабочих» содержал в себе такую должность, причем подробно расписывались не только обязанности различных разрядов этой профессии, но и указывалась тарифная ставка и должностной оклад.
Сегодня зарплата оператора начисляется по-разному. Этот вопрос решается исключительно на предприятии, где работает специалист. А вот установление разрядов осталось практически прежним, как и предлагает квалификационный справочник.
Сегодня специалист может иметь разряд от первого до восьмого. Каждый из них подразумевает различный уровень подготовки и знаний. В зависимости от присвоенного разряда начисляется и заработная плата, у каждого работника она будет отличаться.
Лучшие ссузы и курсы для обучения
Учреждения среднего профессионального образования, в которых можно получить специальность «оператор ЭВМ», есть почти в каждом городе страны, в последнее десятилетие многие из них стали структурными подразделениями университетов или заключили партнерские соглашения с вузами. Благодаря такому подходу выпускники после получения диплома СПО на льготных условиях могут поступать в высшие учебные заведения для дальнейшего обучения.
Специалистов с квалификацией «оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин» выпускают несколько десятков ссузов, например:
- Технологический колледж № 21 (г. Москва) расположен в Восточном административном округе столицы. При учреждении действует центр содействия трудоустройству выпускников.
- Техникум радиоэлектроники и информационных технологий им. А. В. Воскресенского (г. Ижевск) выпускает операторов ЭВМ, специалистов направления «компьютерные системы и комплексы». По этим же профилям организовываются электронные дистанционные курсы.
- Прибалтийский судостроительный техникум (г. Калининград) готовит кадры для предприятий и организаций области. Ссуз заключил партнерские соглашения с рядом предприятий региона, которые высоко ценят уровень преподавания в учебном заведении и охотно берут на работу его выпускников.
- Уфимский многопрофильный профессиональный колледж на коммерческой и бюджетной основе очно готовит квалифицированных специалистов для работы на ПК. Также здесь можно получить диплом по прикладной информатике или обеспечению безопасности автоматизированных систем.
- Колледж Метростроя (г. Санкт-Петербург) выпускает специалистов по направлению «оператор ЭВ и ВМ», которые могут работать с информацией, знают мультимедиа, компьютерные сети и графику.
Многие осваивают необходимые навыки работы с вычислительными машинами, не поступая в ссуз, а оканчивая курсы оператора ЭВМ. В России есть множество учебных центров, где можно получить требующиеся для трудоустройства знания:
- Академия АйТи открыла филиалы почти в двух десятках российских городов. На курсах для пользователей ПК все желающие могут освоить самые распространенные программы, такие как Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Access за 4–6 тысяч рублей. Партнеры обучения – крупные IT-компании, такие как Huawei, Cisco, Oracle и др.
- УЦ «IT-курс» поможет получить навыки работы с рядом популярных приложений на уровне продвинутого пользователя, обучит быстрой печати, информационной безопасности и делопроизводству на ПК. Здесь же есть программы подготовки секретарей.
- Международная компьютерная академия «ШАГ» работает с 1999 года и имеет 55 филиалов в 18 странах мира. Ее деятельность поддерживается Autodesk, Cisco и Microsoft. Здесь могут учиться дети и взрослые, выпускники получают официальный сертификат.
Обучение в хороших техникумах и колледжах, а также на курсах отличается от вузовского меньшим количеством теории и большим упором на практику. Многие, хорошо зарекомендовав себя на стажировках, остаются работать в фирмах-партнерах обучения.